Младенцы обогащают словарный запас по жестам родителей - ученые

Младенцы обогащают словарный запас по жестам родителей - ученые

Младенцы пополняют словарный запас и обретают речевые навыки в зависимости от того, насколько активно их родители жестикулировали в ходе разговоров и игр в первые годы жизни.

Как выяснили ученые, на качество такого рода обучения практически не влияет социально-экономический статус родителей. "Малообеспеченные родители могли так же хорошо преподавать первые азы речи, как и люди с высоким социальным статусом и достатком", -заявила ведущий автор исследования Эрика Картмилл из университета Чикаго.

Ученые подтвердили свою гипотезу, проведя психологический эксперимент. Сначала исследователи подготовили 50 видеосюжетов длиной в полтора часа, в ходе которых молодая мама общалась со своим сыном или дочерью, реагируя на их просьбы или жесты. Затем они "запикали" на них звук и показали их 218 добровольцам, которые должны были угадать слова, которое мать говорила ребенку.

Этот эксперимент должен был продемонстрировать, насколько жесты и другие формы невербального общения могут влиять на то, насколько запоминающимися будут те или иные слова. Ученые проследили, сколько слов удалось отгадать добровольцам, и сравнили данные с тем, насколько богата речь детей на видеороликах.

В результате ученые пришли к выводу, что культурный фон, достаток, образование родителей и другие социально-экономические факторы значительно меньше влияли на словарный запас ребенка, чем активное жестикулирование, эмоции и другие формы невербального общения.

Ученые полагают, что этот факт следует учитывать родителям и воспитателям в детских садах при разговорах с дошколятами. 

Ранее ученые выяснили, что эмигранты ошибаются при переводе и затрудняются в разговорном английском, если видят фотографии с родины или ее культурные символы.

Другие новости по теме

На младенцев крики лемуров влияют так же, как человеческая речь - ученые На младенцев крики лемуров влияют так же, как человеческая речь - ученые
Крики лемуров влияют на умственное развитие младенцев в возрасте до полугода так же, как звуки человеческой речи, выяснили ученые из США.

Смысловые галлюцинации. Глаза важны при восприятии человеческой речи так же, как и уши Смысловые галлюцинации. Глаза важны при восприятии человеческой речи так же, как и уши
Зрительные галлюцинации оказались способны влиять на восприятие человека звуков и менять их на совершенно иные элементы речи, выяснили ученые из университета Юты в Солт-Лейк-Сити.

Воспоминания о родине мешают эмигрантам разговаривать по-английски - ученые Воспоминания о родине мешают эмигрантам разговаривать по-английски - ученые
Ученые выяснили, что эмигранты ошибаются при переводе и затрудняются в разговорном английском, если видят фотографии с родины или ее культурные символы.

Ученые сравнили словарный запас Трампа с семиклассником Ученые сравнили словарный запас Трампа с семиклассником
К такому выводу группа американских ученых пришла, проанализировав выступления политика.

Ученые выяснили, кто должен рассказывать детям сказки на ночь Ученые выяснили, кто должен рассказывать детям сказки на ночь
Американские ученые выяснили, что детям полезнее слушать перед сном истории, рассказанные мамами, чем повествования отцов.



Добавление комментария
Полужирный Наклонный текст Подчёркнутый текст Зачёркнутый текст | Выравнивание по левому краю По центру Выравнивание по правому краю | Вставка смайликов Выбор цвета | Скрытый текст Вставка цитаты Преобразовать выбранный текст из транслитерации в кириллицу Вставка спойлера
Введите два слова, показанных на изображении: