Ученые нашли новый способ "усиления" мозга
Скорость образования нейронных сетей, кодирующие информацию, напрямую зависит от количества языков, которые знает человек.
Пластичность мозга и способность кодировать информацию можно повысить через изучение иностранного языка, утверждают ученые в статье, опубликованной в журнале Scientific Reports.
В ходе исследования 22 испытуемым давали прослушивать слова из иностранного и родного языков. Электрическую активность мозга респондентов в это время изучали через электроэнцефалографию.
В результате более высокую активность мозга продемонстрировали те респонденты, которые уже знали иностранные языки.
Ученые сделали вывод, что скорость образования нейронных сетей, кодирующие информацию, напрямую зависит от количества языков, которые знает человек.
А в прошлом месяце другая команда ученых нашла сотни новых областей в мозге человека.
Кроме того, весной этого года была найдена разница между мужским и женским мозгом.
Другие новости по теме
Ученые нашли разницу между мужским и женским мозгом Женщины хуже переносят нарушения цикла бодрствования и сна, чем мужчины. |
Ученые из Великобритании обнаружили ген гениальности Фактически, гениальность – это способность мозга к коммуникации и обработке информации. |
Ученые научились измерять силу боли по активности мозга Силу боли, которую испытывает человек, можно измерить по томограммам некоторых областей мозга, заявили американские нейробиологи. |
Ученые создали схему электронного мозга Ученые из США предложили схему электронного вычислительного устройства, который хранит и обрабатывает информацию в одних и тех же ячейках, то есть по тому же принципу, как это происходит в головном мозге человека. |
Ученые составили "вкусовую карту" мозга Каждый из пяти вкусов, которые могут ощущать млекопитающие, имеет в мозге свое собственное "представительство" - группу нейронов, реагирующих только на конкретный вкус, пишет группа американских ученых под руководством Чарльза Цукера из Колумбийского университета в статье, опубликованной в журнале Science. |